3.3体育品格(18ppt) ppt课件_2023新人教版(2019)《高中体育》必修第一册.pptx
1、体育品格学习目标 1知道体育品格的概念与行为表征,理解体育品格的内涵,认识到体育活动对塑造良好体育品格的作用。2明确在体育活动中如何培养体育品格,在体育运动中要举止文明,尊重对手,胜任运动角色,表现出负责任的社会行为,面对比赛结果胜不骄、败不馁。新课导入 你知道什么是体育品格吗?高中学生应该如何塑造良好的体育品格?新课学习(一)什么是体育品格 体育品格是指体育活动参与者在体育活动过程中表现出来的品性和品行,是人在体育活动中心理和行为模式的反映,每个人所具有的体育品格决定了他对体育活动中的事件会做出什么样的反应。新课学习(一)什么是体育品格体育品格文明礼貌相互尊重正确的胜负观团队合作社会责任感
2、请你回想一下在你参与或观看的体育比赛中,有哪些事例体现了良好的体育品格,并与同学交流,形成共识。思考讨论新课学习中国女排中国女排获得2016年里约奥运会排球比赛冠军新课学习中国女排 从20世纪80年代的“五连冠”到2016年再度夺取奥运会冠军,无论是在波峰还是在波谷,中国女排一直团结奋进、勇于拼搏、永不放弃,不断用行动诠释和丰富着中华民族精神和伟大时代精神结合而成的女排精神。这种精神是鼓舞中国人民团结一致、不畏艰难困苦、奋勇拼搏的宝贵精神财富。中国女排具有什么样的体育品格?你在高中学习生活中准备如何应对体育竞赛和生活中遇到的挫折?思考讨论新课学习(二)怎样培养体育品格在体育比赛和活动中换位思考
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